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沿河土家族自治县中等职业学校
  更新时间:2019-06-14

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沿河土家族自治县中等职业学校

沿河土家族自治县中等职业学校,前身为沿河土家族自治县第二民族职业技术中学,创办于1987年,1989年更名为沿河土家族自治县民族职业技术中学,2008年6月4日规范命名为沿河土家族自治县中等职业学校,加挂沿河土家族自治县职业教育中心的牌子。

自开办以来,一直依托沿河第三中学校舍办学,2008年选址思州新区(原坝坨新区),规划占地面积150亩,建筑面积40085平方米,2012年3月20日整体搬迁至沿河思州新区。

学校自搬迁以来,在县委、县政府大力支持下,乘着贵州省教育9+3计划的东风,凭借中职百校大战的推进,采取边办学、边建设,用三年时间完成了28880平方米的一期项目建设,教职工从当初的32人发展为现在的125人,来自福建、湖南、湖北、陕西、四川、重庆、贵州等各个省(市)。 通过科学、规范的管理制度和系统的培养方案,逐步形成了一支敬业、爱生、严谨的师资队伍。 在专业建设方面,学校紧贴市场需求,采取自办、联办方式开设有学前教育(五年制大专、三年制中专)、现代农艺、畜牧兽医、高星级酒店服务与管理、旅游服务与管理、计算机应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、核电设备安装、服装设计与工艺、机电一体化、焊接加工、护理等自办和联办共13个专业,涉及教育、服务、医药卫生、机电、农林、信息技术六大类专业方向,基本涵盖了沿河县主要支柱产业和特色行业。 有电子实训室2间,汽修实训中心1个,钢琴实训室1间,计算机实训室3间,酒店实训室1间,组培实训室2间、食用菌栽培大棚1个,形体实训室1间,能基本满足专业教学需要。 学校坚持以教育教学质量为核心,以技能促学生发展,以内涵建设促学校发展之路,以形式多样、丰富多彩的活动促进师生素质全面提升和学生稳定,逐步形成学前教育、汽车修理、电子等优势专业和春季有文化艺术节、技能大赛,秋季有元旦晚会、运动会等校园文化活动品牌。

自2007年来,共毕业学生3000多人,毕业生就业、升学率稳定在97%以上。

学校积极参加上级组织的各项活动,2011年以来,学校荣获省、市、县表彰奖励的先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、骨干教师80余人次。

在全体师生的共同努力下,学校先后被评为沿河县综合目标考核先进集体、沿河县教育教学管理综合评比先进集体、沿河县平安校园达标校、沿河县五好基层党组织、沿河县五好团支部、沿河县先进党支部、全市中等职业学校教育质量评估三等奖、全市教育工作先进集体等荣誉称号。

沿河土家族自治县中等职业学校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,形成了一套较为完善、科学、规范、系统的治理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨的师资队伍,造就了一个文明、活泼、向上的学生群体。 近年来,学校升学率不断提升,就业形势一片大好。 学校先后与江苏如皋第一中等专业学校、四川核工业技师学院、铜仁幼儿师范高等专科学校、铜仁职业技术学院等中高职院校采取1+2、2+1、2+3等多种模式的联合办学,与苏州铠盟教育投资有限公司、沿河刚强汽车销售服务有限公司、重庆富士康集团等企业开展校企合作,为学生升学提供了直通车,为学生就业提供了质量保障。

学校现有教学班34个,在校生1710人,非全日制学生492人。

学校三期建设项目有运动场、实训楼,图书楼,2016年计划全面完工后,全体沿职人决心再接再厉,解放思想,更新观念,把沿河中等职业学校打造成为具有一定区域影响力的、具有鲜明特色的中等职业学校.招生计划表。

    1、按成因:  风海流:形成动力为大气运动,规模很大。例如:西风漂流、信风带内的洋流。  密度流:由密度差异引起,多出现在封闭海域与外洋之间。例如:地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。  补偿流:分为水平流和垂直流,多在大洋两岸。

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